เกียรติประวัติครั้งหนึ่งในชีวิต

ขอกราบขอบพระคุณท่านคณบดี ประธานหลักสูตร อาจารย์ที่ปรึกษา คณาจารย์ประจำหลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาการออกแบบ คณะมัณฑนศิลป์ มหาวิทยาลัยศิลปากร ที่ได้มอบทุนสนับสนุนในการทำดุษฎีนิพนธ์ ประจำปีการศึกษา 2561

ข้าพเจ้า นางสาวนรรชนภ ทาสุวรรณ นักศึกษาสาขาวิชาการออกแบบ คณะมัณฑนศิลป์ มหาวิทยาลัยศิลปากร รู้สึกซาบซึ้งเป็นอย่างมากและสัญญาว่าจะใช้ทุนอย่างคุ้มค่าเพื่อพัฒนาผลงานดุษฎีนิพนธ์ของตนเองให้ก้าวหน้าอย่างดีที่สุด

วิทยากร

ได้รับเชิญเป็นวิทยากร กิจกรรมการอบรมคอมพิวเตอร์เพื่องานเอกสาร ให้นักศึกษาหลักสูตรบริหารธุรกิจบัณฑิต แขนงวิชาการจัดการ คณะวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อเตรียมความพร้อมก่อนฝึกงาน

ภาพการบรรยายโดยยกตัวอย่างผลงานเว็บล็อกเกอร์

โดยการนำเว็บไซต์ที่เป็นรูปแบบบล็อกเกอร์ (Blogger.com) ที่ผู้ใช้สามารถเข้ามาใช้งานผ่านเว็บเบราเซอร์ สามารถใช้งานได้ง่ายและสะดวก ช่วยในการนำเสนอข้อมูล ที่สามารถบันทึกข้อมูล วิดีโอ รูปภาพ ลิงก์ และจัดการกับข้อมูล และยังสามารถเผยแพร่สู่สาธารณชน อีกทั้งหากนักศึกษาใช้งานต่อเนื่อง มีผู้เข้าชมจำนวนมาก ในอนาคตสามารถสร้างรายได้ได้ด้วย

บรรยากาศการฝึกอบรม

ผลงานวิชาการ

ส่วนต่อประสานกับผู้ใช้ที่เป็นมิตรกับผู้สูงอายุในสวีเดน (Elderly Friendly User Interfaces in Sweden) 

โดย นรรชนภ  ทาสุวรรณ 

ที่มา  Vol 11 No 3 (2561): ฉบับภาษาไทย มนุษยศาสตร์ สังคมศาสตร์ และศิลปะ(กันยายน - ธันวาคม 2561)

ภาพผู้สูงอายุในประเทศสวีเดน โดย นรรชนภ  ทาสุวรรณ

บทความนี้กล่าวถึงหลายประเทศกำลังก้าวเข้าสู่สังคมผู้สูงอายุและประชากรโลกจะกลายเป็นสังคมผู้สูงอายุโดยสมบูรณ์ รวมถึงประเทศสวีเดนด้วย ประเทศสวีเดนถูกจัดเป็นอันดับต้นในหลายด้าน เป็นประเทศที่น่าอยู่สำหรับผู้สูงอายุมากที่สุด มีระบบดูแลผู้สูงอายุที่เท่าเทียมและทั่วถึง ความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีในปัจจุบัน ช่วยเชื่อมต่อโลกเข้าด้วยกัน ทำให้ผู้สูงอายุกลับมาเป็นส่วนหนึ่งในสังคมอีกครั้ง ส่วนต่อประสานกับผู้ใช้ (User Interface) เป็นตัวเชื่อมมนุษย์กับเทคโนโลยี ช่วยในการสื่อความหมายกับผู้ใช้ ผ่านการปฏิสัมพันธ์ในหลายระดับ

บทความนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความต้องการและปัญหาการใช้งานส่วนต่อประสานกับผู้ใช้ในเชิงปฏิสัมพันธ์ของผู้สูงอายุและเพื่อหาแนวทางในการออกแบบส่วนต่อประสานกับผู้ใช้ที่เป็นมิตรกับผู้สูงอายุในประเทศสวีเดน โดยการรวบรวม วิเคราะห์ข้อมูล ร่วมกับประสบการณ์ตรงจากการเดินทางไปทัศนศึกษาประเทศสวีเดน และศึกษาผ่านผลงานออกแบบสื่อปฏิสัมพันธ์ของประเทศสวีเดน เช่น เว็บไซต์และแอปพลิเคชัน